，很热心。”
宋清让有同感，她对盛安的态度更是难能可贵。
“赵骥说话也真是，”李倩说：“都说童言无忌，我看那些略略懂事却又不够成熟的孩子说话才最伤人。”
宋清让不知道作何回答。
因为他心里的天平早就向盛安那边一歪到底了，所以他怕一旦自己开口说了什么，会有失作为一名老师的公允。
他把名单收好，对李倩说：“李老师，今天多谢你了，明天见。”
离开学校后，宋清让直接给盛安打了电话。
盛安没有朋友，在学生中流行的任何的社交平台上也都没有他的踪迹。想要知道他在哪里，只有找到他本人。
盛安确实没回家，他去了筠水中游的一小片浅滩，松山人叫它月滩。
滩边有很多小石子，扔到一边，抓了一把石头在手上，打水漂。
石头扔出去，跳了一下，两下，三下，然后沉入水底。
他觉得心里有个漩涡，正在要命的翻搅着，像是要把他的思绪全部都系成拆不开的死结才肯罢休似的。
而漩涡的中心，就是宋清让的那双眼睛。
他想起念小学的时候，老师曾经在课堂上问过他：“盛安，你的梦想是什么？”
他说：“我想变得强大。”
老师又问：“强大是为了什么呢？”
他说：“为了保护自己，为了不被别人欺负。”
老师一愣，然后摇摇头让他坐下了。
是，他没有梦想。一个连家都没有年轻人，还谈什么梦想呢？
来到松山高中，也只是因为他除了学校没有别的地方可去。
他就像一头迷了路的幼犬，敏感易怒，极具倾略性，渴望强大只是他的本能。
他不知道要去考哪一所大学，不知道大学毕业后要做什么，甚至不知道去爱谁。
是宋清让的出现让这一切疑问云淡风轻的解决了，与此同时，却也将另一些问题无形地放大了。
就像现在——他仍然想变得强大，却不再是为了自己。
宋清让的电话打了过来，来电显示上的名字不是“宋老师”，而是“清让”。
清，让。
动听又温柔的两个字。
“盛安，你在哪里？”宋清让在电话里问：“回家没有？”
“我在月滩。”盛安实话实说。
宋清让很快就找到了他的学生，高大的少年坐在地上，不知道在想些什么。
他走过去，筠水缓慢流动的声音盖住了他的脚步声。
“名单我看过了。”宋清让在他身边坐下，说。
盛安问：“还可以吗？”
“挺不错的，你明明很会当班长。”宋清让说。
“我很认真的。”盛安说：“都是因为你。”
宋清让有点没反应过来：“什么？”
盛安没再接着说，从手边捡起石子，往水面上扔过去。角度不好，只跳了一次便沉了。
宋清让幼稚地嘲笑他：“啧，才跳一下。”
盛安看了他一眼，然后扔给他两颗石子：“你试试。”
“试试就试试。”
宋清让一把接住，盛安见他眼角挂着有些张扬的笑意，看起来比平时年轻好多，像是同龄人。盛安很喜欢这样的宋清让，因为这让他觉得他们不再是老师和学生，只是普通的朋友。
宋清让站起来找角度，十分谨慎地扔了出去——只漂了一下。
盛安也站起来，随手捡了一颗小的石子，结果打出了他今天的最好成绩，四跳。
宋清让看到那石子跳到老远才沉下去，不服气地把手里的石子扔回给盛安，说：“不玩了。”
盛安浅笑着接住，没说话。
两个人坐在月滩上看太阳下山。
其实这里是看不到完整的太阳的，因为它被远处的小高楼遮挡得七零八落，但两个人从夹缝中看着破碎的落日，谁也没说无趣。
宋清让说：“你和赵骥的事情不会留处分，不要担心。”
盛安想到他在办公室里和教务处主任那样认真地据理力争，心里甜蜜，却又带着点酸涩。
他点点头说：“哦。”
“但是以后不能打架了知不知道？”宋清让说：“君子动口不动手嘛。”
“你是君子，我可不是。”盛安明显没有听进去。
宋清让伸手拍了拍他的后脑勺：“不准犟嘴。”
盛安没做声。
太阳很快就落尽了，只剩远处一抹红霞。宋清让站起来说：“走了，快点回家写作业。”
盛安还坐着不动，只是伸出手。
宋清让无奈地握住他的手要拉他起来，盛安抓住他的手，其实只是轻轻拉了一把，多靠自己的力量站了起来。宋清让见他起来，就准备撤手，盛安却没有要放开的意思。
“喂。”宋清让小声说：“干什么呢，快放开。”
盛安耍赖不放，说：“走到路口就放开。”
宋清让又试着挣了两下，最后还是像平时一样妥协了：“那就到路口啊。”
盛安点点头。
水面波光潋滟，筠水边没有路灯，光线昏暗。他们交握着的双手罩在阴影里，十分暧昧。
宋清让的手握起来很像冰凉的玉石，像他的人一样硬净。
盛安只希望这条路长到看不见尽头。
这个情景后来在他的脑海中重播过无数次——这是他发现自己爱上了宋清让的那一天，那一刻，甚至那一秒。
宋清让手掌上传来的温度，一直在他的记忆里。即便多年以后，也依然清